资教发〔2008〕171号

关于组织开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”

学习活动的通知

各中小学：

为了更好地发挥“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的榜样作用，激励广大未成年人奋发向上，健康成长，根据市文明办、市教育局、团市委、市妇联联合发出的内教发(2008)331号文件精神，经研究决定，在全县中小学组织开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动，现将有关事项通知如下，希认真贯彻执行。

一、提高认识，高度重视

各中小学要站在促进未成年人思想道德建设的高度，引导广大学生学习他们坚强勇敢的可贵精神，走自强不息的人生道路；引导广大学生学习他们团结互助的可贵精神，在日常学习生活中，心中有他人，心中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体；引导广大学生学习他们乐观向上的可贵精神，努力在各种环境下坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习，快乐生活，全面发展。各校要高度重视向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动，要将此项活动纳入进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，要确定1名校级领导分管此项工作，确定政教处（教导处）为此项学习活动具体责任部门。同时，县教育局也要将此项工作纳入年终目标考核。

二、加强宣传，注重实效

为配合这次学习活动，由中央文明办组织编写，四川少儿出版社出版了《抗震救灾英雄少年》读本。各学校要坚持学生自愿购买的原则，引导学生积极参加学习活动，要把此项工作作为提高学生道德素质的重要途径来抓。新华文轩教材公司资中分公司要积极组织好《抗震救灾英雄少年》学习活动用书的宣传、征订工作，主动配合有关部门和学校开展好学习活动。 各中小学校要把“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的感人事迹作为生动的教材，把学习抗震救灾优秀学生的感人事迹和学校日常德育工作结合起来。通过组织报告会、演讲会、文艺演出、黑板报、写学习心得等形式，组织开展好学习活动。

    三、总结评比，表彰奖励

1.活动总结

各学校要认真撰写“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的学习活动总结，于2009年3月26前交县教育局。

2.作文评选

在认真读书和积极开展活动的前提下，各学校要组织教师对学生的学习心得作文进行评审，评选出优秀作文。在此基础上，各中心学校、中学每个学段上交2——5篇、特殊教育学校上交2篇到县教育局评审。上交的作文要求在文章标题下加注作者姓名、所在学校、班级，文章结尾添注辅导教师姓名及评语。于2009年3月26日前将纸质材料3份及电子文档上报县教育局刘光军同志。

3.表彰奖励

学生作文比赛每个学段设一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名；每个学段设教师指导奖20名；组织工作奖10名。由县文明办、县教育局、团县委、县妇联颁发获奖证书和奖品。

资中县文明办                    资中县教育局

共青团资中县委                   资中县 妇 联

二○○八年九月十六日

主题词：中小学   学生   思想政治活动    通知            

报：市级相关部门

送：四川新华文轩连锁股份公司资中县分公司               

资中县教育局办公室                   2008年9月16日